Cours de Français pour la classe Septième Année
ÉcouteLocuteurs présents :Écoute de messageRésumésCommentairesExécution de consignesLocuteurs absents :Textes enregistrés sur :Vie scolaireSciencesActualitésPolitique, culture…
Voir les détails Phonétiques :Sons :i / ue / eu (ex. les œufs)r (en milieu ou fin de mot)Le e muetIntonation :PausesRegroupements syllabiques …
Voir les détails Utilisation d’imagesDocuments visuels utilisés pour la production orale guidée
Voir les détails Activités liées à l’étude de la langue (structure & grammaire)Exercices de :TransformationSubstitutionExpansionPermutationRéemploi
Voir les détails Lecture silencieuseTravail d’analyse de structure
Voir les détails Organisation d’un planEnchaînement des idées (paragraphes, connecteurs logiques)Types de textes :Textes informatifsRécits divers / contes
Voir les détails Activités :AffichesModes d’emploiRecettesNotions lexicales :Polysémie (sens propre / figuré)Préfixation (ex. : re-, dé-, in-, mal-...)
Voir les détails Orthographe d’usageOrthographe grammaticaleExercices d’écoute, transformation, dictée
Voir les détails Identification des types : déclarative, interrogative, exclamative, impérativeFormes : active, passive, emphatique…
Voir les détails Analyse de phrases et textesTravail sur le groupe nominalTransformation de phrases
Voir les détails Production orale en lien avec la situation de communicationLecture silencieuse suivie de résumé écrit
Voir les détails Textes à caractère informatif :Compte renduAfficheTexte d’exposition ou de présentationMode d’emploiRecette
Voir les détails Dérivation lexicale par :PréfixationSuffixation
Voir les détailsOrthographe d’usage :a) La graphie des sons entendusb) Les consonnes muettes
Voir les détails Le groupe nominalLes pronoms
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