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Se repérer dans l'espace et le représenter
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Décrire et situer la Terre
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Se repérer dans l'espace et le représenter
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Se repérer dans l'espace et le représenter
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Décrire et situer la Terre
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Les organisations du monde
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Se repérer dans le temps, le représenter et le mesurer
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Repérer et situer des événements dans le temps
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Identifier les principaux éléments du paysage physique d'Haïti.
MornePlainePlateauCollineRivièreVallée
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Nommer les 7 jours de la semaine.
Les jours de la semaine (Lundi à Dimanche)
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Identifier les principaux éléments du paysage physique d'Haïti. (suite)
RivièreVallée
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Décalquer la forme de la République d’Haïti sur une feuille de papier.
Représentation géographique d'Haïti
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Indiquer les 4 points cardinaux.
NordSudEstOuest
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Décalquer la forme de la République d’Haïti sur une feuille de papier
Représentation géographique d’Haïti.
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Nommer les 7 jours de la semaine
Les jours de la semaine.
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Identifier les mois de l’année à partir d’activités ou d’anniversaires s’y rapportant
Les mois de l’année.
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Identifier les principaux éléments du paysage physique
Plateau, plaine, colline, rivière, vallée.
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Identifier les principaux éléments du paysage physique d’Haïti
Montagne, vallée, plaine, plateau.
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Distinguer les divers moments du déroulement d’une journée
Déroulement des activités dans le temps : matin, midi, soir.
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Différencier une plaine et une montagne, une colline et un plateau
Distinction entre plaine, montagne, colline, plateau.
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Indiquer correctement le nom, l’adresse, la dimension de son école
Mon école : nom, adresse, couleur, dimension.
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Énumérer les principales activités qui se réalisent dans son école
Les activités de l’école : apprentissage, jeux, etc.
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